李燕紅，本科畢業(yè)于我校化學(xué)化工學(xué)院，2016年考取我?；瘜W(xué)工程與技術(shù)專業(yè)研究生。研究生期間，她以第一作者身份發(fā)表SCI（科學(xué)引文索引）論文4篇，主持煙臺大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項目一項?！癊verything goes well”是她最喜歡的一句話，這些年來一直激勵著她不斷向前。學(xué)習(xí)上，她勤勉刻苦，獲豐碩科研成果，得多項獎學(xué)金；生活中，她自律獨(dú)立，不斷充實自我。從本科生到研究生，李燕紅不僅完成了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更不斷實現(xiàn)目標(biāo)、成就自我。
科研之路 上下求索
在導(dǎo)師崔洪濤的指導(dǎo)下，研究生階段的李燕紅取得了許多傲人的成績：研一學(xué)年獲得二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金；研二學(xué)年主持煙臺大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項目一項；研三學(xué)年獲得研究生國家獎學(xué)金、金正環(huán)保優(yōu)秀獎學(xué)金，并榮獲“煙臺大學(xué)優(yōu)秀研究生”、煙臺大學(xué)“青春榜樣”等榮譽(yù)稱號。在李燕紅看來，這些都是對她在科研道路上不斷努力的肯定。
研究生期間，李燕紅致力于一種新型的納米材料（過渡金屬硫化物）的研究，努力尋求新的突破。她所研究的納米材料作為儲能材料主要應(yīng)用在電子產(chǎn)品、軍事、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域，但同樣也存在能量密度低于理論值、倍率性能差的缺點，需通過設(shè)計材料的微觀結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改進(jìn)其電化學(xué)性能。李燕紅說：“我研究的是超級電容器中一種新型的電極材料，與傳統(tǒng)電極材料相比具有更優(yōu)良的物理特性和化學(xué)特性。”
截止目前，李燕紅以第一作者的身份發(fā)表SCI論文4篇，包括1篇一區(qū)、3篇二區(qū)。其中，一區(qū)文章《Hierarchical nanostructure-tuned super-high electrochemical stability of nickel cobalt sulfide》發(fā)表在《Journal of Material Chemistry A》上，影響因子為9.931，是近幾年我校化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)學(xué)生發(fā)表的影響因子最高的論文。
SCI論文要求全英文書寫，對英文水平要求較高。李燕紅坦言自己的英語并不是特別好，一開始讀寫論文有些吃力。寫第一篇SCI論文時僅前期集中閱讀參考文獻(xiàn)就用了近半個學(xué)期。在閱讀文獻(xiàn)獲取專業(yè)知識的同時，她也感受到閱讀文獻(xiàn)帶來的樂趣，有時讀文獻(xiàn)如同在讀有趣的故事。隨著閱讀文獻(xiàn)資料數(shù)量的增多，李燕紅逐漸對自己所研究的領(lǐng)域有了更深刻的了解，這為她后期的實驗提供了很大幫助?！皩I(yè)英語和大學(xué)英語四六級有很大區(qū)別，里面有很多專業(yè)詞匯。剛開始導(dǎo)師要求我每兩天閱讀一篇文獻(xiàn)，因為要不停查閱詞典，我往往一個星期才能精讀一篇?，F(xiàn)在一篇本領(lǐng)域的文獻(xiàn)基本半個小時就可以看明白。”她說道。
“如何用現(xiàn)有的方法或者新方法去合成我所需要的電極材料，并具有優(yōu)異的電化學(xué)性能？如何才能使自己的實驗有突破、有創(chuàng)新？這些都是我目前面臨的困難，也是我一直都在想辦法解決的問題?！崩钛嗉t說道。遇到困難時，她首先會圍繞自己遇到的問題去查閱大量的文獻(xiàn)資料，以求自己解決。如果查閱文獻(xiàn)得不到合理的答案，她就去尋求導(dǎo)師崔洪濤教授的幫助?！坝袝r導(dǎo)師的一兩個建議就可以給我很大啟發(fā)，讓我的實驗有所改進(jìn)，加快進(jìn)度。本科生和研究生有很大不同，本科生是由老師帶著學(xué)習(xí)，研究生階段是在導(dǎo)師定一個大的研究方向后學(xué)生自我探索的過程，需要付出更多時間和精力。”
李燕紅偶爾也會感到煩惱、迷茫，這時候她總是用一句話來鼓勵自己：“Everything goes well”。她說：“有時候陷入瓶頸，在心里默念幾句就好了?！庇谒?，最好的解壓方式就是睡覺。“壓力很大、特別累的時候我就睡一覺，睡醒后整個人都精神了，思考問題的效率也會有很大提高。”行走在科研路上，李燕紅早已將科研當(dāng)成了自己生活的一部分，她會在學(xué)科理論基礎(chǔ)上結(jié)合生活中的點滴尋找新的火花，她表示：“我每時每刻都在思考，在實驗室里、去食堂吃飯時、甚至走在路上也會思考科研項目。就像作家寫作有時會突然產(chǎn)生靈感一樣，我也會忽然找到新的方向，然后馬上回去查閱資料，希望能有所突破?！?/p>
心懷遠(yuǎn)志 逐夢前行
從單純喜歡到為難解的專業(yè)問題而苦惱，再到真正愛上這個專業(yè)，李燕紅走了整整六年。高中時李燕紅就十分喜歡化學(xué)，2012年她如愿來到煙臺大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。李燕紅說：“有時興趣并不能解決問題。本科階段的學(xué)習(xí)和高中有很大區(qū)別，有些專業(yè)知識很難理解，所以大一學(xué)年我曾對自己選擇化學(xué)類專業(yè)有些懊惱?！迸R近本科畢業(yè)時，李燕紅去招聘會找過工作，她發(fā)現(xiàn)在科研領(lǐng)域的崗位招聘中本科生不占優(yōu)勢，便更堅定了考研的決心?？忌涎芯可螅x定了研究方向，她開始正式接觸實驗。起初有很多不了解的事情，她也會感到苦惱，但當(dāng)遇到的難題一一解決之后，李燕紅逐漸找到了科研的樂趣，也找到了自己真正的興趣所在。
人生不向前走，不知路遠(yuǎn)；人生不得勤奮，不明智理。李燕紅見過早上六點鐘的太陽，也見過晚上十一點鐘的月光。于她而言，午休是件奢侈的事情，時間緊張時午飯也會在實驗室里解決。周末，周圍同學(xué)會約上三五好友欣賞美景、享受美食，但李燕紅的周末一般會有一天或者一天半的時間待在實驗室。對此，她這樣評價自己：“我不是一個很有天賦的人，若有所成就，要比別人付出更多努力。雖然很累，但這樣的生活很充實也很滿足?！?/p>
在周圍同學(xué)眼中，李燕紅是自律且目標(biāo)明確的人。她會不斷給自己定下小目標(biāo)，等完成之后再定一個更大的目標(biāo)。在她看來，目標(biāo)的存在會讓自己走得更加輕松，如果沒有目標(biāo)指引會很容易放松下來。每學(xué)期開學(xué)前，李燕紅都會給自己制定一學(xué)期的計劃，比如研一學(xué)年要發(fā)表SCI論文，研二上學(xué)期要完成三個實驗等。這種不達(dá)目的誓不罷休的態(tài)度，也影響著她之后的每一步。
目前，李燕紅正在準(zhǔn)備研究生畢業(yè)論文，談及對未來的打算，她說：“在接觸科研的這幾年，我漸漸發(fā)現(xiàn)科研于我而言是一種享受。所以我打算進(jìn)一步深造，在這科研路上走得更遠(yuǎn)。”問及對學(xué)弟學(xué)妹的建議，她說：“希望學(xué)弟學(xué)妹們好好珍惜在校學(xué)習(xí)的日子，在大學(xué)里找準(zhǔn)自己的定位，找到自身的價值，無論以后是就業(yè)還是考研，都要踏踏實實，堅持自己的夢想并為之努力奮斗，不要給自己留下遺憾?！弊肿謩裾]，包含了李燕紅的親身體驗，她用自身拼搏向上的經(jīng)歷告訴我們：行之有恒，終能致遠(yuǎn)。
王安石《游褒禪山記》中說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”科研之路，道阻且艱，不進(jìn)則退，李燕紅勤思善踐，心懷遠(yuǎn)志，無畏向前。
